ISIS Leopoldo II di Lorena

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  ANDREA NATALINI della classe 4 AS si è classificato quarto (a distanza di solo 0.2 punti dal terzo) alla gara nazionale per operatori chimico-biologico tenutasi a Verona nei giorni 3 e 4 maggio 2012

 
 

Innovazione in agricoltura

Gli studenti della VB “Tecnico Agrario” dell'Istituto Leopoldo II di Lorena, nel corso delle esercitazioni pratiche di “Modulo Vivaistico” hanno progettato e realizzato un impianto sperimentale per la coltivazione in serra di piante ortive in coltura idroponica “NFT” (Nutrient Film Technique). Si tratta di un sistema di coltivazione in cui il substrato è assente e le radici delle piante entrano in contatto diretto con una soluzione nutritiva in ricircolo continuo, della quale vengono costantemente monitorati diversi parametri chimico-fisici fra i quali: temperatura, pH, conducibilità elettrica e concentrazione degli elementi nutritivi.
La tecnica, diffusa soprattutto in Nord-Europa per ridurre i consumi idrici e ovviare ai problemi di stanchezza del terreno e di gestione fitosanitaria delle colture orticole in coltura protetta, ha rappresentato per gli studenti una dimostrazione di coltivazione “non convenzionale” in cui l’approccio tecnologico consente una puntuale gestione delle esigenze idriche e nutrizionali delle colture.

             

 

esami preliminari 2012

E' in linea il calendario degli esami preliminari per l'esame di stato e di qualifica professionale per i vari infdirizzi di studio scaricalo cliccando qui

 

"STAGE A BORDO PER LE RAGAZZE DELL'ISTITUTO LEOPOLDO II DI LORENA"

Le ragazze della V B "Servizi Turistici" dell'istituto Leopoldo II di Lorena, accompagnate dalla prof.ssa Piera Piga e dalla prof.ssa Sonia Seravalle, hanno effettuato lo stage a bordo della nave da crociera "CRUISE ROMA" compagnia GRIMALDI LINES. Un'esperienza unica e indimenticabile per le ragazze che hanno affiancato il personale di bordo alla Reception, nelle operazioni d'imbarco, nel check-in dei passeggeri  e nella consegna delle key card. Sarebbe auspicabile la prosecuzione di tali attività che consentono una reale crescita professionale degli studenti.

 
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